Objetivo general del semillero

Generar escenarios sociales, culturales, educativos, económicos, políticos y ambientales, que permita autonomía, participación y empoderamiento de las niñeces a partir de la investigación formativa del programa de Licenciatura en Educación Infantil.

Objetivos específicos del semillero

• Desarrollar espacios de participación de las niñeces en el escenario social, cultural, económico, ambiental, educativo y político. - Analizar contextos y realidades de las niñeces y familias del departamento del Huila. - Convocar a estudiantes, egresados y profesores de la Licenciatura en Pedagogía Infantil y Licenciatura en Educación Infantil para pertenezcan al Semillero de Investigación. - Divulgar y publicar los resultados de las investigaciones realizadas por los estudiantes y docentes de la Licenciatura en Educación Infantil. - Realizar eventos locales, regionales y nacionales que permitan la interacción de semilleros de investigación, grupos de investigación de la Corporación Universitaria Minuto de Dios. - Apropiar conocimientos en el campo de la educación y producir conocimiento científico alrededor de este campo. - Generar aportes a la construcción de la política pública de niñeces y familias a partir de los hallazgos y resultados de investigación

Misión del semillero

Crecer en la generación y construcción de saberes que promuevan procesos de desarrollo integral de las niñeces en los escenarios sociales, educativos, ambientales, económicos, políticos y culturales a partir de los discursos pedagógicos, curriculares, didácticos y evaluativos del departamento del Huila, cuyos resultados orientarán la comprensión y transformación de las realidades de las niñeces

Visión del semillero

El Semillero de Investigación: Tejiendo Saberes desde la Niñeces poseerá un liderazgo importante en el campo de las investigaciones sociales y educativas que evidencie y divulgue las realidades de las niñeces, pero que a la misma vez genera y construye escenarios sociales, educativos, ambientales, económicos y politos a nivel nacional e internacional, a partir del trabajo interdisciplinario para la creación de un centro de estudio para las niñeces.