Objetivo general del semillero

Afianzar los procesos de enseñanza y aprendizaje que incentiven el espíritu investigativo en estudiantes y docentes en el área de la educación para el desarrollo, la generación de una cultura de paz en diferentes escenarios y la formación ciudadana. Este semillero tiene además como objetivo, el fundamentarse en la interdisciplinariedad como forma de trabajo, ya que se considera que a partir de ésta podrá avanzar como investigadores mejor formados y complementados.

Objetivos específicos del semillero

• • Fortalecer escenarios de cuestionamiento sobre los diferentes tipos de exclusión social y las problemáticas que estén relacionadas con la existencia de desequilibrios y desigualdad de la población. • Aportar al fortalecimiento de las capacidades de resolución de conflictos y convivencia a partir de los referentes de la no violencia y la pedagogía para la paz y la generación procesos de reconstrucción de memoria en la región. • Fortalecer los procesos de formación en ciudadanía que invite a la construcción de participación comunitaria.

Misión del semillero

El Semillero de Investigación en Educación para el Desarrollo, Cultura de Paz y Ciudadanía es un grupo interdisciplinar, cuyo propósito es generar un espacio de formación para estudiantes y docentes con espíritu investigativo, crítico, ético y social, interesados en realizar actividades investigativas que permitan generar conocimiento que aporte a la transformación de su contexto.

Visión del semillero

El Semillero en Educación para el Desarrollo, Cultura de Paz y Ciudadanía será reconocido en el sistema como un espacio de cimentación y gestión de conocimiento enfocado a la formación en investigación, la generación de propuestas que impacten las comunidades intervenidas, la construcción de cultura de paz en diferentes contextos y la construcción de una ciudadanía activa. Además, sus miembros serán reconocidos como investigadores con una alta experiencia en el área de la investigación social. Además, sus miembros serán reconocidos como investigadores con una alta experiencia en el área de la investigación social.