Laboratorio de Formación Docente en Investigación
Código: COL0188054
Acrónimo: SIN ASIGNAR
Fecha: 28/01/2016
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Última categoría Minciencias: CATEGORÌA B Unidad académica responsable: RECTORIA BOGOTA PRESENCIAL
Responsable del grupo: Benjamin Baron Velandia

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  • Proyectos de Investigación
  • Objetivos de Desarrollo Sostenible
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  • Productos

Participación en proyectos de investigación

Tipología de productos reportados

Proyectos por sublínea de investigación

Semillero por sublínea de investigación

Participantes por Rol

Objetivos del grupo

Producir conocimiento en un campo de conocimiento o estudio que permita cualificar investigadores noveles que nutran a diversos grupos de investigación de UNIMINUTO en el contexto nacional, para fortalecer la cultura de la investigación, a través de rigurosos procesos que van desde el diagnóstico, pasando por los proceso de capacitación, hasta la certificación de la cualificación propiamente dicha.

Misión del grupo

Por Su Carácter Multidisciplinario, el Grupo de Investigación Se Compromete A la Formación y Acompañamiento de los Investigadores Nóveles en los Procesos Investigativos (Planeación, Desarrollo, Cualificación, Publicación o Divulgación de los Resultados de Investigación), y en la Generación de Oportunidades Donde los Nóveles de Investigación, Encuentren Su Nicho Investigativo y Se Sientan Apoyados por una Comunidad Académica Responsable y Respetuosa de las Diversas Maneras de Producir Conocimiento. Proceso de Acompañamiento Permanente Que Posibilite Ganar en Autonomía y Generar Lógicas de Formación Continua.


Visión del grupo

Para el 2023 el Laboratorio de Cualificación en Investigación Docente, Será Reconocido Como un Grupo en Cualificación Docente en Uniminuto en el Contexto Nacional. Contará con un Dossier de Cursos, Estrategias y Experiencias en Formación y Cualificación en Investigación Que Posibiliten la Mejora Continua de los Procesos de Categorización de Investigadores de Acuerdo con las Expectativas de los Profesores. Si Se Logra Consolidar una Línea de Investigación, Se Debería Ganar Claridad y Especificidad en Cuanto A las Posibilidades y Capacidades de Investigación Del Grupo.